白纸、铅笔在前一段时间,陈天豪(háo )根据自(zì )己仅有(yǒu )的知识(shí ),再根(gēn )据机器(qì )人教师所教的内容,算是成功的在这个世界上出现(xiàn )。
只是(shì )她的年(nián )纪还太(tài )小,陈(chén )天豪一(yī )直担心(xīn )会对她以后的发展造成影响,所以这次特意把她从(cóng )研究所(suǒ )里面拉(lā )了出来(lái )。
刚刚(gāng )陈天豪(háo )还在想(xiǎng ),建立学校之后,怎么样解决教师问题,毕竟他前世只是(shì )一个普(pǔ )通人,即使是(shì )以他那(nà )时的学(xué )科为基(jī )础,他也无法解释那么多理论知识。
在拥有系统提(tí )供的建(jiàn )筑物以(yǐ )及通过(guò )系统学(xué )习的工(gōng )人之后(hòu ),各项资源都均速增长中。
学校目前一共有十栋建(jiàn )筑,每(měi )一栋建(jiàn )筑物都(dōu )高达四(sì )十米,一旁只(zhī )有十米的伐木场,在一旁显得像是一个小朋友一样。
这样(yàng )就麻烦(fán )了,本(běn )来就不(bú )太熟练(liàn )的工人(rén ),再走神,发生了好几次安全事故,幸亏都是皮厚肉粗,受到的(de )是一些(xiē )皮外伤(shāng ),在宿(xiǔ )舍自带(dài )的治疗(liáo )效果下,很快就生龙活虎。
不单是陈一,陈文的心(xīn )中也同(tóng )样有着(zhe )这样的(de )一个心(xīn )结,想(xiǎng )要超越(yuè )陈一,只能从能量晶石的利用中获得。
先不管专业技能方(fāng )面,他(tā )发现那(nà )些普通(tōng )技能的(de )分类,不正是前世他所学习的那些?
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